Institución Educativa formada por los colegios Liceo Mixto Sinaí y el Colegio Rafael Uribe Uribe
jueves, 22 de noviembre de 2018
Estadística grado 9. Ejercicio IV periodo
Desarrollar en pareja los siguientes ejercicios y prepárece para la sustentación EJERCICIOS
martes, 13 de noviembre de 2018
Fotografía
Clase 1. GENERALIDADES
Tomar apuntes de este cuaderno de esta breve introducción general sobre fotografía https://foromoviles.com/completo-curso-de-fotografia-movil/
Clase 2. COMPOSICIÓN FOTOGRÁFICA
Tomar apuntes de los temas de los vídeos y con la ayuda de un celular o cámara practicar los conceptos expresados:
https://www.youtube.com/watch?v=8aD43vDERjQ&list=PLeFICnIn_1yB4OnoPdzPBOizsHHuquLbl
Tomar apuntes de este cuaderno de esta breve introducción general sobre fotografía https://foromoviles.com/completo-curso-de-fotografia-movil/
Clase 2. COMPOSICIÓN FOTOGRÁFICA
Tomar apuntes de los temas de los vídeos y con la ayuda de un celular o cámara practicar los conceptos expresados:
- Ley de tercios
- Ley de la mirada y del horizonte
- Ley de impares
- Espacio negativo
- 10 consejos principiantes
La composición
https://www.youtube.com/watch?v=8aD43vDERjQ&list=PLeFICnIn_1yB4OnoPdzPBOizsHHuquLbl
jueves, 4 de octubre de 2018
GRADO 10. Programación en Logo
Resolver el siguiente taller en tu cuaderno, para esto descárgate el siguiente documento Descargar
- Qué es logo y mswlogo
- Qué son las primitivas
- Que son los argumentos
- Dibuja la Interfaz de Mswlogo
- Realiza la tabla de las primitivas básica de mswlogo
- Haz clic acá si deseas descargar el programa MSWLogo para PC
CLASE 2
Toma apuntes en tu cuaderno de la siguiente GUÍA PROCEDIMIENTOS y VARIABLES
Fotos salida pedagógica Consota Pereira Grado 10 LMS 2018
Fotos salida pedagógica Consota Pereira Grado 10 LMS 2018
miércoles, 3 de octubre de 2018
GRADO 7: Palancas
Realizar de forma individual en el cuaderno y entregar al finalizar la clase:
1. Reflexiona sobre la utilidad que tiene un corta uñas e identifica la importancia de este para los seres humanos, piensa en que tanto esfuerzo necesitas hacer para utilizarlo
2. ¿Qué es una palanca?
3. Escribe la fórmula de la ley de la palanca y describe que significa
4. Cuales tipos de palancas existen?
5. Para cada tipo de palancas realiza lo siguiente:
1. Esquema
2. Distribución del punto de apoyo
3. Dibujas 3 ejemplos de cada tipo
4. Describe la ventaja mecánica de cada tipo
6. Dibuja y realiza el ejercicio que se encuentra en la pag. 26
DESCARGAR GUÍA
1. Reflexiona sobre la utilidad que tiene un corta uñas e identifica la importancia de este para los seres humanos, piensa en que tanto esfuerzo necesitas hacer para utilizarlo
2. ¿Qué es una palanca?
3. Escribe la fórmula de la ley de la palanca y describe que significa
4. Cuales tipos de palancas existen?
5. Para cada tipo de palancas realiza lo siguiente:
1. Esquema
2. Distribución del punto de apoyo
3. Dibujas 3 ejemplos de cada tipo
4. Describe la ventaja mecánica de cada tipo
6. Dibuja y realiza el ejercicio que se encuentra en la pag. 26
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GRADO 9. Electricidad
Antes de revisar la guía responde las siguientes preguntas:
1. Escribe una reflexión sobre cómo te imaginas tu ciudad donde tuviera un daño en el sistema eléctrico y quedará sin ELECTRICIDAD por un mes, piensa en todos los aspectos en que cambiaría tus hábitos..
2. Pica un poco de papel y frota el lapicero en tu cabello, luego acerca el lapicero a los papeles, describe lo que observaste e intenta explicar en tus palabras por qué crees que pasa eso (hipótesis)
Con la ayuda de la guía, pero en tus propias palabras responde:
3. Cómo está conformada la materia y qué relación tiene con la electricidad?
4. Dibuja los componentes de un átomo donde describa la carga eléctrica de sus componentes
5. Escribe en tus palabras que es un ion positivo y un ion negativo, y realiza dibujos
6. Explique en un gráfico el comportamiento de las cargas eléctricas
7. Qué es para ti un material conductor y un material aislante
8. ¿Qué es la corriente eléctrica y que tipos hay?
9. Realizar un paralelo entre la corriente continuar y la corriente eléctrica. Además dibuja y da ejemplos
10. Qué es un circuito eléctrico y cuáles son los elementos fundamentales para este?
11. Toma apuntes de cada uno de los elementos de un circuito eléctrico
DESCARGUE LA GUÍA AQUÍ
1. Escribe una reflexión sobre cómo te imaginas tu ciudad donde tuviera un daño en el sistema eléctrico y quedará sin ELECTRICIDAD por un mes, piensa en todos los aspectos en que cambiaría tus hábitos..
2. Pica un poco de papel y frota el lapicero en tu cabello, luego acerca el lapicero a los papeles, describe lo que observaste e intenta explicar en tus palabras por qué crees que pasa eso (hipótesis)
Con la ayuda de la guía, pero en tus propias palabras responde:
3. Cómo está conformada la materia y qué relación tiene con la electricidad?
4. Dibuja los componentes de un átomo donde describa la carga eléctrica de sus componentes
5. Escribe en tus palabras que es un ion positivo y un ion negativo, y realiza dibujos
6. Explique en un gráfico el comportamiento de las cargas eléctricas
7. Qué es para ti un material conductor y un material aislante
8. ¿Qué es la corriente eléctrica y que tipos hay?
9. Realizar un paralelo entre la corriente continuar y la corriente eléctrica. Además dibuja y da ejemplos
10. Qué es un circuito eléctrico y cuáles son los elementos fundamentales para este?
11. Toma apuntes de cada uno de los elementos de un circuito eléctrico
DESCARGUE LA GUÍA AQUÍ
martes, 2 de octubre de 2018
GRADO 11. Formulas y operadores en Excel
Realizar la siguiente guía DESCARGA
Recuperación guía formulas y operadores en Excel
Realizar el cálculo con tu puntaje de la pruebas Saber 11 el ponderado con al menos 10 carreras de la Universidad de Caldas, y comparala con la persona que paso de último a esa carrera como estudiante regula. Esto se debe hacer en excel y enviar al correo profejuandavid@gmail.com
Para esto te entrego:
Simulador Histórico U. de Caldas LMS
En el siguiente link encontrará un formulario que busca dar una orientación profesional en el caso de que deseará ingresar a la Universidad de Caldas https://goo.gl/forms/i3KxFyFms0NApOMF2
Recuperación guía formulas y operadores en Excel
Realizar el cálculo con tu puntaje de la pruebas Saber 11 el ponderado con al menos 10 carreras de la Universidad de Caldas, y comparala con la persona que paso de último a esa carrera como estudiante regula. Esto se debe hacer en excel y enviar al correo profejuandavid@gmail.com
Para esto te entrego:
- Listado Porcentaje por carreras
- Resultados personas que pasaron en II_2018
- Fotos 11, Fotos Partido Masculino, Fotos Partido Femenino, Reconocimientos 11, Prom LMS 2018
Simulador Histórico U. de Caldas LMS
En el siguiente link encontrará un formulario que busca dar una orientación profesional en el caso de que deseará ingresar a la Universidad de Caldas https://goo.gl/forms/i3KxFyFms0NApOMF2
martes, 18 de septiembre de 2018
sábado, 15 de septiembre de 2018
RECUPERACIÓN III. ESTADÍSTICA Grado 8.1 y 8.2. Percentiles, Deciles y Cuartíles
El estudiante debe realizar de
forma individual debe realizar el ejercicio propuesto, pero antes de eso debe ver
los siguientes 2 videos.
- ¿Qué es un percentil?: https://www.youtube.com/watch?v=0-jwHkJAQts
- Cuartiles, Deciles y Percentiles: https://www.youtube.com/watch?v=biIhZa6jRMg&t=70s (ver los primeros 5 minutos)
Los
siguientes datos representan las estaturas en centímetros de 20 estudiantes del
grado octavo del Liceo Mixto Sinaí.
157, 145, 156, 162, 167, 175, 161,
156, 163, 165, 159, 160, 161, 162, 168, 180,162, 166, 153, 156
1) Realizar
el diagrama de tallo y hoja (Nota: para este caso, para el tallo utilice las
centenas y las decenas
2) Calcular
el Percentil 60 (P60), y explique en sus palabras que significa
3) Calcular
el Decil 9 (D9), y explique en sus palabras que significa
4) Calcular
el Cuartil 3 (Q3), y explique en sus palabras que significa
Ayuda: En
el caso que no tenga en su cuaderno el procedimiento para calcular los Percentiles,
Deciles y Cuartiles en el siguiente link encontrará DESCARGAR
Fecha
de entrega y sustentación: los trabajos deben ser presentados
individualmente el lunes 17 de septiembre de 2018 en horas de clase.
RECUPERACIÓN III. Técnología Grado 9. Creatividad método SCAMPER
1. Tomar apuntes en sus propias palabra de los siguientes 2 videos que hablan sobre el metodo SCAMPER
- Scamper – Introducción https://www.youtube.com/watch?v=U5K_pecVuo0
- Scamper - Conociendo la herramienta https://www.youtube.com/watch?v=sV5E06ayu2M
2. Problema: Rendimiento académico del grado 9.2
a) Haga una lista de cuales son los factores del bajo rendimiento del grado 9.2
b) Utilice el método SCAMPER para plantear soluciones reales para mejorar el rendimiento académico del grado 9.2
NOTA: los trabajos deben ser presentados individualmente el lunes 17 de septiembre de 2018
NOTA: los trabajos deben ser presentados individualmente el lunes 17 de septiembre de 2018
martes, 11 de septiembre de 2018
RECUPERACIÓN GRADO 11. NORMAS ICONTEC y NORMAS APA
Para el siguiente trabajo de recuperación debe tenerse encuenta que es individual, deben enviarse en forma digital en word al correo profejuandavid@gmail.com antes del miercoles 13 de septiembre.
Realizar un trabajo escrito (en Word) sobre un tema de su agrado (música, hobbies, profesiones ...), el cual, debe estar realizado con normas ICONTEC en cuanto a la forma del trabajo:
Realizar un trabajo escrito (en Word) sobre un tema de su agrado (música, hobbies, profesiones ...), el cual, debe estar realizado con normas ICONTEC en cuanto a la forma del trabajo:
- Cubierta
- Portada
- Tamaño y tipo de letra
- Tamaño del papel
- Interlineado
- Jerarquía de los títulos, subtítulos...
martes, 21 de agosto de 2018
GRADO 11. NORMAS ICONTEC y NORMAS APA. Presentación de Trabajos
Tomar apuntes de los aspectos mas relevantes de las normas ICONTEC en el siguiente link podrá encontrar el resumen de la Norma ICONTEC NTC 1486 la cual se refiere al como se deben presentar trabajos escritos. DESCARGAR
También puede encontrar el siguiente manual de la Universidad Javeriana donde esta un resumen de lo más importante de las normas APA DESCARGAR
TALLER NORMAS ICONTEC Y APA
También puede encontrar el siguiente manual de la Universidad Javeriana donde esta un resumen de lo más importante de las normas APA DESCARGAR
TALLER NORMAS ICONTEC Y APA
sábado, 26 de mayo de 2018
TECNOLOGÍA Grado 9.1, 9.2, 9.3. Electrónica Digital
Finalice con los apuntes en su cuaderno sobre la guía de electrónica digital, la cual puede descargarla en el siguiente link DESCARGAR. Entre sus apuntes debes tener lo siguiente:
- Pag. 5 y 6. V. Puertas Lógicas
- Pag. 8. Ejercicio Sistema de Seguridad de una vivienda
Ejercicios Prácticos
- Diseña un circuito constituido por tres pulsadores (a,b y c) y una lámpara que se encenderá cuando se pulsen los tres pulsadores a la vez o sólo uno de ellos.
- Se quiere diseñar un sistema en el que dado un número entre 0 y 7 en binario, nos indique si el número se encuentra entre el 0 y el 5, ambos inclusive (salida S1); y si el número está entre 3 y 7 ambos incluidos (salida S2). Escribir la tabla de verdad para el sistema, halla las formas canónicas y realiza uno de los circuitos.
- Una prensa se pone en marcha mediante la activación simultánea de 3 pulsadores. Si se pulsa sólo dos pulsadores, la prensa funcionará, pero se activará una señal luminosa indicando una manipulación incorrecta. Cuando se pulse un sólo dispositivo se encenderá la lámpara pero no se activará la prensa. Obtener la tabla de verdad y las funciones lógicas correspondientes.
- Se dese diseñar el circuito de control de una planta de montaje encargado de dar la señal de aviso de evacuación. El sistema dispone de tres sensores: A (sensor de encendido), B (sensor de humedad) y C sensor de presión). Los materiales con los que se trabaja son inflamables y sólo toleran unos niveles mínimos de presión y humedad de forma conjunta. Estos niveles se encuentran programados en los sensores correspondientes. El circuito a diseñar debe activar una señal de alarma cuando exista riesgo para los operarios de la planta. Obtén la tabla de verdad y la función lógica correspondiente.
jueves, 24 de mayo de 2018
TECNOLOGÍA GRADO 7.3. Materiales y su clasificación
- Finalice con los apuntes y realice los ejercicio (1,2,3,4) de la siguiente guía DESCARGAR
- Tomar apuntes en el cuaderno de Materiales Metálicos DESCARGAR GUÍA y realice un cuadro sinóptico
TECNOLOGÍA GRADO 11. Hoja de Cálculo y tipos de Referencias
Finalice con los apuntes de la siguiente guía y procure resolver esta actividad (1 y 2) sin el uso del computador DESCARGAR
GRADO 9 Estadística: Caracterización de 2 variables cualitativas
martes, 15 de mayo de 2018
GRADO 10. NORMAS ICONTEC y NORMAS APA. Presentación de Trabajos
lunes, 7 de mayo de 2018
PERCENTILES ESTADISTICA Grado 8.1, 8.2 y 8.3 LMS 2018
En el siguiente link podrán descargar la guía sobre Percentiles, Deciles y Cuartiles para que tomen apuntes en el cuaderno y en la prox. clase se aclararán dudas y se realizaran ejercicios. DESCARGAR
En el siguiente link podrán descargar los ejercicios de recuperación que se debe entregar en el cuaderno junto con los apuntes de la guía. Esto se debe entregar al profesor a mas tardar el día miércoles 12 de julio (individual) Descargar Ejercicio Mundial 2018
En el siguiente link podrán descargar los ejercicios de recuperación que se debe entregar en el cuaderno junto con los apuntes de la guía. Esto se debe entregar al profesor a mas tardar el día miércoles 12 de julio (individual) Descargar Ejercicio Mundial 2018
jueves, 5 de abril de 2018
Actividad de recuperación procesador de texto Grado 10
Los estudiantes de los grados 10.1 y 10.2 que deseen recuperar la nota del primer periodo, deberán pasar a Word lo más parecido posible el siguiente documento (DESCÁRGUELO), esta actividad se debe hacer de forma INDIVIDUAL.
El arhivo de word debe tener como título su nombre y apellido y el grado y debe ser enviada al correo profejuandavid@gmail.com hasta el 6 de abril de 2018.
Nota: Si se detecta fraude o que alguien utilizó el trabajo de otro compañero en la actividad será causal de perdida de la materia para ambas personas.
El arhivo de word debe tener como título su nombre y apellido y el grado y debe ser enviada al correo profejuandavid@gmail.com hasta el 6 de abril de 2018.
Nota: Si se detecta fraude o que alguien utilizó el trabajo de otro compañero en la actividad será causal de perdida de la materia para ambas personas.
Actividad de recuperación procesador de texto Grado 11
Los estudiantes de los grados 11.1 y 11.2 que deseen recuperar la nota del primer periodo, deberán hacer de forma INDIVIDUAL y en un SÓLO ARCHIVO DE WORD diligenciar la información lo más completa posible de al menos DIEZ Observadores en el formato del colegio elaborado por ud (con información de su familia o amigos).
El arhivo de word debe tener como título su nombre y apellido y el grado y debe ser enviada al correo profejuandavid@gmail.com hasta el 6 de abril de 2018.
Nota: Todos los observadores deben tener información de diferentes personas, y ningún alumno debe tener información igual a su compañeros, si se detecta fraude en la actividad será causal de perdida de la materia.
El arhivo de word debe tener como título su nombre y apellido y el grado y debe ser enviada al correo profejuandavid@gmail.com hasta el 6 de abril de 2018.
Nota: Todos los observadores deben tener información de diferentes personas, y ningún alumno debe tener información igual a su compañeros, si se detecta fraude en la actividad será causal de perdida de la materia.
martes, 20 de marzo de 2018
Actividades procesador de texto Grado 11
En el siguiente documento encontrará las competencias básica para el manejo del procesador de texto, además en el encontrará algunos de los comandos cortos más utilizado junto con link a cursos cortos o manuales para el manejo de este programa DESCARGAR DOCUMENTO.
Actividad: Realizar en word el formato de observador de estudiantes del colegio VER MODELO. Esta actividad la deben realizar los estudiantes del grado 11.1 y 11.2 (puede ser en parejas, pero luego se pedirá sustentación individual) y debe ser enviada al correo profejuandavid@gmail.com antes del 26 de marzo de 2018.
Actividad: Realizar en word el formato de observador de estudiantes del colegio VER MODELO. Esta actividad la deben realizar los estudiantes del grado 11.1 y 11.2 (puede ser en parejas, pero luego se pedirá sustentación individual) y debe ser enviada al correo profejuandavid@gmail.com antes del 26 de marzo de 2018.
Algunos
manuales de procesador de texto (Word):
- https://www.aulaclic.es/word-2010/index.htm
- http://pnc.edu.gt/wp-content/uploads/2013/07/ManualWordBasico2010.pdf
- https://tchefonsecalfaro.files.wordpress.com/2011/07/manual-microsoft-office-word-2010.pdf
- http://www.colmich.edu.mx/computo/files/word_2007.pdf
martes, 13 de febrero de 2018
Repaso Partes del computador
- Descargar y tomar apuntes en el cuaderno sobre partes del computador DESCARGAR PRESENTACIÓN
- Entrega en una hoja individualmente un crucigrama con al menos 12 preguntas (6 horizontales y 6 verticales) sobre las partes del computador
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